|
|
|
Gravitasjonen
|
|
|
|
I perspektivet får du anledning til å:
|
| - |
ta et tilbakeblikk på utviklingen av menneskenes oppfatning av sine omgivelser
gjennom å se på utviklingen i menneskets forestillinger om universets
oppbygging og problemer knyttet til undersøkelser av jordens indre struktur
|
| - |
forsterke din forståelse av fysikkens røtter
som empirisk naturfag gjennom den erfaring som vinnes ved å gjenta
Galileis epokegjørende observasjon av månene rundt planeten Jupiter
|
| - |
reflektere over tolkningsmodellens betydning for tolkning av observasjoner
|
|
|
|
|
Laboratoriet
|
Rom 125b innredet som perspektiv-laboratorium. På bildet vises oppstillinger av
Galileis pendeleksperiment,
Hooks eksperiment, et gyroskop og en datamaskin med et program
som simulerer stjernehimmelen.
|
|
|
|
|
|
Rom 125b innredet som perspektiv-laboratorium. På bildet vises Galileis skråplan.
Perspektiv-laboratoriet har kapasitet for 4-6 studenter ad gangen.
|
|
|
|
|
|
|
Apparaturen
|
Datamaskin med program som simulerer stjernehimmelen.
|
|
|
|
|
|
Teleskop for observasjon av Jupiters måner plassert på observasjonsplattformen
på taket av Realfagbygningen. D = 90 mm, F = 1000 mm, f = 25 mm,
forstørrelse 1000/25 = 40.
Galileis teleskop hadde en forstørrelse på 30.
|
|
|
|
|
|
|
|
Redaktør: Instituttleder
, Kontaktadresse: webmaster@phys.ntnu.no